Latest Posts  •  10. August 2015

Je neugieriger wir bei einem Thema sind, desto einfacher fällt es uns, Informationen über dieses Thema zu lernen.

Deswegen ist es häufig auch so, dass die neugierigen Schüler diejenigen sind, die gute Leistungen in der Schule erbringen.

Aber warum? Was genau ist Neugier und wie wirkt sie?

Das Fachmagazin Neuron veröffentlichte Ende letzten Jahres eine Studie, die zeigt, dass sich bei Neugier die chemischen Vorgänge im Gehirn verändern und wir dadurch Informationen besser aufnehmen und behalten können.

Mit Hilfe von MRT-Scans (kurz für Magnetresonanztomographie) beobachteten die US-Wissenschaftler die Gehirnaktivität ihrer Probanden und stellten fest, dass bei Neugier auch die Belohnungszentren des Gehirns aktiviert werden. Dies erklärt, wie Neugier uns zum Lernen motivieren kann.

Charan Ranganath, Psychologe an der University of California in Davis und Leiter der Studie erklärt, dass es im Gehirn einen Schaltkreis gibt, der uns dazu bewegt, jene Dinge zu tun, die intrinsisch belohnend wirken. Er erläutert, dass dieser Kreislauf nicht nur aktiviert wird, wenn wir Geld oder Süßigkeiten erhalten (oder andere Dinge, die wir gerne mögen) sondern auch dann, wenn unsere Neugier geweckt ist. Über das “Wohlfühlhormon” Dopamin belohnt uns Neugier also mit einem Erfolgsgefühl, oder einem ‘high’.

Und obwohl echte Neugier (eine Form von intrinsischer Motivation) unabhängig von äußeren Einflüssen entstehen muss (sie muss von innen heraus kommen), können Lehrer diese großartige Chance nutzen, um Neugier in ihren Schülern zu entfachen.

Dafür schaffen wir an der Modern Music School eine Lernumgebung, die zum Erforschen und zu Neugier anregt. Über spannende Fragen und indem wir unsere eigene Neugier zeigen und vorleben, möchten wir unsere Schüler inspirieren, ihre eigene Neugier auszuleben. Wir fordern sie auf, selbst zu erkunden, zu untersuchen und zu entdecken – häufig einfach, indem wir sie ermuntern Fragen zu stellen, viele viele Fragen.

Wussten Sie, dass Kleinkinder ca. 25 – 50 Fragen pro Stunde stellen?

Das sind ganz schön viele Fragen! Wir wurden also alle mit wahrer Neugier und dem Drang zum Lernen und Entdecken geboren. In der Kindheit ist es gerade die Neugier, die uns antreibt, die Welt zu erkunden und zu verstehen.

Leider eignen sich Schulen kaum als Ort, an dem Kinder diese uneingeschränkte Neugier ausleben können.

Es gibt Untersuchungen, die belegen, dass die kindliche Neugier sehr bald nach Schulbeginn abnimmt – und um das fünfte Schuljahr herum sogar fast ganz abhanden kommt. Der Grund dafür sind schlechte Erfahrungen, Ängste oder zu hohe Erwartungen von Seiten der Lehrer oder anderer Autoritätspersonen.

An der Modern Music School erinnern wir unsere Schüler deswegen immer wieder daran, dass es keine dummen Fragen gibt. Denn Fragen regen unsere Neugier an – und ohne Neugier wäre es zu vielen Erfindungen, Entdeckungen und Abenteuern der Geschichte gar nicht gekommen.

Also sei neugierig! Genieße das Gefühl, das Neugier bietet: die Aufregung, das Verlangen nach Informationen und den Drang etwas lernen zu wollen.

Albert Einstein hat gesagt: “Es ist ein Wunder, dass Neugier das formale Schulsystem überlebt.” Zum Glück ist an der Modern Music School so ziemlich gar nichts formal.