5 Lebenskompetenzen, die durch Musikunterricht trainiert werden
Latest Posts • 08. Oktober 2019
Eine neue Studie aus den USA belegt, was wir an der Modern Music School täglich beobachten können: Musikunterricht fördert genau die Kompetenzen, die von Psychologen und Erziehungsexperten als Schlüsselkompetenzen für ein erfolgreiches, ausgeglichenes und glückliches Leben bezeichnet werden.
Die amerikanische Musikschule und Handelskette Guitar Center hat ein unabhängiges Forscherteam mit einer Online-Studie beauftragt. In dieser Studie wird erfragt, wie Eltern das selbstregulierende Verhalten und die selbstbestimmte Nutzung und Einschränkung der Bildschirmzeit bei Ihren Kindern (von 7 bis 17 Jahren) wahrnehmen, seit sie privaten Musikunterricht erhalten.
Die Ergebnisse sind durchweg positiv. Die Studie stellt fest, dass das Lernen und Spielen von Musik Vorteile hat, die weit über das Erlernen eines Musikinstruments hinausgehen.
Durch regelmäßigen Musikunterricht werden zum Beispiel folgende gute Eigenschaften trainiert bzw. gestärkt:
Geduld und Ausdauer bei der Problemlösung: 85 Prozent der Eltern sind der Ansicht, dass ihr Kind besser in der Lage ist, eine Aufgabe abzuschließen, selbst wenn sie sie als schwierig wahrnehmen.
Zeitmanagement: 68 Prozent der Eltern sind der Meinung, dass ihr Kind lernt, Aufgaben rechtzeitig zu erledigen und dabei auch Planer oder Kalender zur Hilfe zieht, um einen besseren Überblick zu behalten.
Selbstbewusstsein: 83 Prozent der Eltern sind der Ansicht, dass ihr Kind in der Lage ist, Feedback anzunehmen und zu nutzen, um sich zu verbessern.
Selbstmotivation: 60 Prozent der Eltern sind der Ansicht, dass ihr Kind in der Lage ist, die eigene Bildschirmzeit zu überwachen und einzuschränken.
Prioritäten setzten: 71 Prozent der Eltern sind der Ansicht, dass ihr Kind bereit sind, die eigene Bildschirmzeit zu überwachen und einzuschränken, weil sie wissen, dass es auch andere Dinge gibt, die ihnen wichtig sind.
Auch an der Modern Music School gestalten wir Musikunterricht, dessen Vorteile weit über das Erlernen eines Musikinstruments hinausgeht. Dafür sorgt unter anderem unser International Education Manager Sebastian Quirmbach, der in seinem Artikel “Musik zu lernen heißt Lebenskompetenz zu steigern!” schon geschrieben hat:
“An der Modern Music School stellen wir Musikunterricht immer in einen ganzheitlichen Kontext. Es geht also nicht nur darum, den Schülern ein möglichst schnelles und effektives Erlernen ihres Instrumentes zu ermöglichen, sondern vor allem auch darum, wie sich der Unterricht auf andere Fähigkeiten wie zum Beispiel Motivation, Konzentration, Ausdauer und Kreativität der Schüler auswirkt.
Ein Unterricht, der diese Eigenschaften anspricht und fördert, baut in den Schülern innere Ressourcen auf, auf die sie ein Leben lang zurückgreifen können, egal ob beruflich oder privat.
Wer gelernt hat, auch in schwierigen Phasen das Instrument nicht gleich zur Seite zu legen, wird auch bei Herausforderungen im wirklichen Leben mehr Resilienz zeigen; und wer sich klare Ziele für die nächste Bandprobe setzt, kann auch in Schule und Beruf realistische Ziele setzen.
Wer gelernt hat, eine Aufgabe zu lieben, der wird auch in anderen Bereichen mit Leidenschaft ans Werk gehen können — und wer durch die Musik einen Zugang zur eigenen Gefühltswelt findet, der braucht später kein Training in emotionaler Intelligenz.
Je länger ein Mensch mit Freude bei seinem Instrument, bzw. bei der Musik bleibt, umso größer werden die positiven Effekte. Musik zu lernen heißt Lebenskompetenz zu steigern!”
Gerade auch in Zeiten in denen immer mehr Eltern, Forscher und Technologie-Befürworter erkennen, dass weniger Zeit am Smartphone, Tablet oder Bildschirm die gesunde Entwicklung von Kindern unterstützt, stellt Musikunterricht eine gute Alternative dar.
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